藤村の探究

「自分の思いを聞き手に的確に伝える発表」を目標に取り組んでいます。授業では面接やロールプレイング、発声の仕方、表現方法について学び、自らの発表方法を確立するため繰り返し発表の場を設け、実践することを大切にしています。

「人を喜ばせるために」という観点からイベントを企画・制作・運営します。
普段楽しんでいるものが、どのような目的かつ戦略なのか、消費者目線ではなく、経営者目線に立ち、研究していきます。

英検・漢検に向け、独自のプログラムで学習し、合格を目指します。個々だけではなく、チームで取り組むことで、個々の学力向上につながるプログラムを実施しています。

放課後は、一人ひとりの可能性を広げる大切な時間です。本校ではすべての授業を終えると、平日は14：25から放課後になります。生徒がこの放課後の自分の時間を、自分で考えて、自分のために使う、それが「放課後カスタマイズ」です。
今やりたいこと、将来のために学んでおきたいことなどを考えて、自習室、講座、部活動、そして高校生になるとキャリア実践プログラム（許可制アルバイト）を自由に組み合わせ、一人ひとりが自分用に放課後の時間をカスタマイズしていきます。
人生は、選択の連続です。だからこそ、今自分にとって何が必要かを考え、選択する経験を重ねてほしいと思っています。それは、自分の気持ちと向き合い、自分を知ることでもあります。放課後カスタマイズを通して、何かに熱中したり、今まで気づかなかった新たな自分に出会うことができるはずです。

約90種類の講座から、自由に選んで受講します。ほとんどの講座が週1回、全4回で終了するため、いろいろな講座を受けることができます。先生や学習メンターが担当する講座以外に、大学教授の講座もあるため、教養や学力向上に加えて進路を具体的に考える機会にもなります。また、講座が修了すると「修了証」が渡されます。